学院概况
✮现有控制科学与工程学术硕士和控制工程专业硕士2个硕士学位授权点，电气工程及其自动化和通信工程2个省级一流专业建设点。
✮现有专任教师67人，其中教授11人、副教授23人，博士31人、硕士生导师37人，拥有海外留学背景教师11人，省级教学名师1人，省突出贡献专家1人、省创新创业卓越人才1人。
✮近五年，教师完成省级及以上科研项目300余项、教研项目30余项，出版教材15部、著作6部，发表学术论文被SCI、EI、ISTP收录200余篇，获吉林省科技进步二等奖1项、三等奖2项，省高校优秀科技成果一等奖3项，省自然科学成果奖15项，省级优秀教材奖3项，授权发明专利22项。
✮学院有2个省级优秀教学团队。
✮近五年，学生获国家级学科竞赛奖励112项，省级奖励300余项。
了解详细内容请登录网址：cddz.ccu.edu.cn
电气工程及其自动化（省级一流本科专业建设点、吉林省品牌专业、吉林省特色专业）
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位
培养目标
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标与宗旨，培养服务于东北地区经济社会发展，具有高度社会责任感和基本人文素养，具有运用数理知识，以电能生产、传输与利用为核心的电气工程知识，解决电气工程和电气控制实践难题的思想与工程意识，具有良好职业发展力和适应力，具有在电力生产传输、电气装备制造及其控制等行业和领域从事技术研发、规划设计、运行控制、组织管理等工作的应用型专门技术人才。
主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力系统分析、电力电子技术、电气控制技术与PLC应用、电力系统继电保护、发电厂电气工程、高电压技术等。
毕业去向
毕业生主要就业于国家电网公司、能源集团和电气自动化企业从事规划设计、技术研发、产品试制、安装调试、信息监测、运行控制、组织管理等工作。
自动化
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位
培养目标
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标与宗旨，培养服务于社会经济发展，能够掌握良好的自然科学知识和扎实的基本控制理论及专业技能，具有良好人文素养、较强团队合作能力、终身学习意识和创新精神，能运用信号检测、信息处理、智能控制等方面的专业知识解决复杂工程问题；能胜任自动控制系统的研究、设计、开发、部署与应用等相关工作的应用型技术人才。
主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、单片机原理及应用、过程控制工程、电机与拖动基础、电力电子技术、电气控制技术与PLC应用、智能检测技术与传感器等。
毕业去向
毕业生主要就业于电气与电子信息、机器人产业，互联网及人工智能行业，教育科研系统等。从事自动化领域的技术研发、系统制造与应用、运行开发与维护以及工程管理、教学科研等工作。
自动化（与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作举办项目）
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位
培养目标
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标与宗旨，培养服务于社会经济发展，具有开拓的国际视野、能够掌握良好的自然科学知识和扎实的基本控制理论及专业技能，具有良好人文素养、较强团队合作能力、终身学习意识和创新精神，能运用信号检测、信息处理、智能控制等方面的专业知识解决复杂工程问题；能胜任自动控制系统的研究、设计、开发、部署与应用等相关工作的应用型技术人才。
主干课程
俄语阅读、俄语视听说、俄语数学、电路原理、自动化设计基础、自动控制原理、自动控制系统基础、电机拖动与液压传动、电气控制与PLC应用、机电一体化设计、机器人生产技术等。
毕业去向
毕业生可在高等院校、科研院所、企业、中俄合作领域所涉及的单位从事自动化领域的教学、科研、系统设计、维护、管理和经贸等工作。学生毕业后也可以赴俄罗斯攻读硕士研究生，近四年本专业有92人次考取俄罗斯高校硕士研究生，其中87人成功申请国家留学基金委奖学金公派资助，留学读研公派资助比率高达94.6%。
合作院校
俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学（原列宁格勒军事机械学院）是俄罗斯理工类重点大学，其机械、电子、机电一体化、自动化、激光等学科研究在国际上处于先进水平。在长期的光荣发展历史中，学校为俄罗斯的国防和民族工业培养了7万余名高水平的工程师，其中包括装备系统、武器、弹药的设计师，国防企业的领导、杰出的政党和国务活动家、宇航员等。1957年，该校的一批优秀毕业生参与研制并发射世界第一颗人造卫星“斯普特尼克”1号，功勋英雄著名宇航员格列奇科和克里科廖夫均毕业于该校。
培养模式
学生在校学习期间，波罗的海国立技术大学提供部分课程的教学师资。学生可选择以校际交流的方式出国学习，即学生在长春大学进行2年专业和俄语语言学习，俄语水平达到俄方高校要求且成绩符合学校遴选条件者，可在第三学年选择赴波罗的海国立技术大学继续完成本科学业课程，成绩合格并符合学位授予条件者，可获得双学历（长春大学颁发的高等教育本科学历、学士学位证书；波罗的海国立技术大学颁发的学历、学位证书，该证书受中国教育部留学服务中心认证）。如学生本科4年全部在长春大学完成学业，成绩合格并符合学位授予条件者，将获得长春大学颁发的高等教育本科学历证书和学士学位证书。
培养特色
在自动化专业人才培养过程中，积极吸纳俄方教育资源，构建了结合“专业知识+俄语能力”的创新课程体系。针对学生从基础开始学习俄语的现状，专门设计了与自动化专业紧密结合的“专业桥梁课程”，由俄方教师授课，涉及物理、数学及自动化基础知识等领域，为学生日后的专业学习奠定了坚实的基础。
通信工程（省级一流本科专业建设点、吉林省特色高水平专业）
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。
培养目标
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人为目标与宗旨，培养服务于经济社会发展，具有高度社会责任感和基本人文素养，具有通信工程专业思想与工程意识，具备良好职业发展力和适应力，具有在数据通信和移动通信等行业和领域从事通信或相关产品的设备制造、设计开发、测试维护、生产管理、产品营销、行业教育等方面能力的应用型工程技术人才。
主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、计算机网络、通信网理论基础、移动通信原理等。
毕业去向
通信工程专业以移动通信技术和数据通信技术为主要专业方向，培养ICT（信息与通信技术）行业人才，毕业生能够在通信工程及其相关领域的公司、企业、政府机构、科研院所从事电子信息类产品、设备、系统的设计与开发、安装与调制、测试与维护以及网络设计、运行与优化等工作。
电子信息工程（与韩国青云大学合作举办项目）
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位
培养目标
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标与宗旨，培养服务于经济社会发展，具有高度社会责任感和基本人文素养，具有扎实的数理基础与现代电子技术基础理论，掌握新型电子器件、电路以及电子系统相关的基本理论与方法，具备较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在全球化背景下专业领域跟踪新理论、新知识、新技术能力的应用型专门人才。毕业生能在电子信息工程以及相关领域所涉及到的信息与通信、电子技术与智能控制以及计算机与网络等行业，从事新型电子器件、电子电路与电子信息设备的研究、开发、维护和管理的工作。
主干课程
中方课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、单片机原理及应用、传感器技术及应用、FPGA嵌入式系统设计等。
韩方课程：电磁学、数字工程、通信原理、数字信号处理、半导体元件、嵌入式系统、集成电路、显示工程、微处理器、VLSI、电路设计。
毕业去向
毕业生可在电子信息工程以及相关领域所涉及到的信息与通信、电子技术与智能控制以及计算机与网络等行业，从事新型电子器件、电子电路与电子信息设备的研究、开发、维护和管理工作。
合作院校
韩国青云大学成立于1994年，电子信息工程专业所在校区位于首尔经济圈——仁川，交通十分便利。青云大学拥有24个系5000多名学生。1997年青云大学电信项目被教育部认可，成为韩国最好的28所大学之一。本校中韩合作办学项目将结合长春大学与韩国青云大学电子信息工程专业的优势，由中韩两校共同编制教学大纲和培养方案，引进韩国青云大学优质课程，核心课程均由韩方教授主讲。
培养模式
两种学习方式：一种是4年均在国内学习，韩方提供18门核心课程的讲授和高端实验技术支撑，毕业取得长春大学学历学位证书；一种是根据一、二学年在国内的学生学习成绩择优，三、四学年赴韩国青云大学学习（需通过韩国语能力考试TOPIK2级），毕业取得长春大学学历学位证书、青云大学学位证书。项目毕业生无需参加研究生考试，取得本科学历、达到韩国语能力考试4级，通过面试可直接攻读青云大学硕士研究生。
培养特色
电子信息工程专业（与韩国青云大学合作项目）通过中韩教育合作模式，整合优质课程资源和实践教学，提供灵活的国内外学习路径及双学位机会，培养具备国际视野、创新能力和实践技能的高级技术人才，为学生直升研究生和进入国际化就业市场奠定坚实基础。
机器人工程
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位
培养目标
全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人为目标与宗旨，培养服务于经济社会发展，具有高度社会责任感和基本人文素养，具有机器人工程专业思想与工程意识，具有良好职业发展力和适应力，具有在机器人设计研究、机器人生产制造以及机器人系统集成与应用等行业和领域从事机器人软硬件系统设计、机器人专有功能开发以及机器人运行维护、维修与管理等方面能力的应用型专门技术人才。
主干课程
电路原理、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、机器人学、自动控制原理、单片机原理及应用、数字信号处理、FPGA嵌入式系统设计、机器人传感器技术、机器人操作系统基础、PLC编程及应用，机器人伺服控制技术等。
毕业去向
毕业生主要就业于机器人设计与制造产业、自动化智能装备产业、医疗器械产业、服务业、教育系统等，从事技术研发、产品设计、生产制造、运行维护以及工程管理，教学与科研等工作。
